創新學習的領導品牌

別是巴教育本於特殊教育、復健諮商、教育治療與數位媒體設計之專業，致力研發認知溝通輔具—數字點系列產品與服務，解決身心障礙者各種學習需求，包括重度與多重障礙者溝通與學習的問題；我們的產品有數字點認知溝通輔具和觸覺溝通符號基板，並提供通用設計的客製化產品與教學服務，協助使用者提升認知、溝通、科學教育、語文教育、和點字先備技能的學習。除了產品以外，別是巴教育也提供數字點教育訓練、輔具服務、師資培訓與親職教育，以專業、跨域、創新的量能解決教育資源不均與特殊生學習困難的問題。更以永續發展為目標，追求SDG 4之優質教育與SDG 10 減少不平等作為公司永續經營的核心價值，致力提升教育弱勢者之社會融合、平等、與終身學習之機會。

我們遵循 聯合國2030永續發展計畫目標 聯合國永續發展目標(SDGs)包括17 個發展目標，其中與教育相關的具體目標，SDG 4：「確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習」。別是巴教育致力其子目標: 1. 協助孩子在教育階段獲得相關有效的學習成果（SGG4-1) 2. 為弱勢族群平等地接受各層級教育與職業訓練倡議（SDG4-5) 3. 協助國民不論男女，具備識字以及算術能力(SDG4-6) 4. 提升所有學子都能獲得永續發展所需的知識與技能(SDG4-7)

我們的歷史
數字點[認知-溝通]系列產品是為了解決身心障礙者及學習弱勢學生的學習問題而開發的輔具，我們的目標旨在協助孩子擁有成功的學習經驗；我們相信：所有的孩子都能學習！但在教育現場，有一些重度與多重障礙生、學習障礙生、或因其他問題而學習困難的學生，別是巴教育成功地協助一些因特殊學習需求而無法得到教育支持的學生；例如：全盲視多障生不會點字而無法讀寫的問題。別是巴教育為特殊的學習者提供認知溝通輔具、數字與科學教育、基礎語文、點字先備技能訓練輔具，為所有特殊孩子的基礎教育與學習權利倡議！

願景
別是巴教育以聯合國永續發展目標4：確保包容和公平的優質教育，促進全民終身學習的機會。特別針對永續目標 4.2、4.5、4.6 和 4.7a 為經營目標。

價值
我們的專業涵蓋：特殊教育、復健諮商、輔助科技、創新產業。提供專業、創新和跨域的服務：
1.  致力於讓所有的孩子都能學習，不遺落任何一個孩子的學習。
2. 尊重每個孩子不同的學習方式，尊重所有孩子的學習差異。
3. 透過輔具，讓孩子快樂的學習、自信的成長。